据 404 Media 报道，犹他州韦伯州立大学在举办一年一度的“团结大会”（Unity Conference）时，限制了演讲者讨论身份政治及 DEI（多样性、公平与包容）相关话题。
在第 27 届“团结大会”——主题为“删减：应对审查的复杂性”——开幕前不到 72 小时，主办方通知参会人员，不得在演讲中对相关立法或政策表态。若不遵守规定，演讲者将被从官方议程中剔除。
时任学生准入与成功副校长杰西卡·奥伊勒（Jessica Oyler）在给演讲者的邮件中称，该活动并非一场“真正的”学术会议。她声称，由于此次会议是由学生事务部门而非教务部门资助的，因此根据犹他州法律，相关的言论和材料不受学术自由保护。
校园经费面临立法压力
校方的这一立场是针对犹他州 HB 261 法案的回应。该法案旨在对那些在招生或雇佣过程中涉嫌实施“多样性、公平与包容”（DEI）框架的公立机构扣减资金。
404 Media 报道称，大学法律团队对该法律采取了极其狭隘的解释。这种解释认为，如果项目缺乏特定的教职人员主导资金，那么学术自由并不适用于学生或教职员工。
德克萨斯州、佛罗里达州、阿拉巴马州和艾奥瓦州也出台了类似的立法，旨在遏制 DEI 倡议。虽然这些法律的主要目标是资金分配，但其范围正日益扩大，甚至被用于限制课堂教学。
韦伯州立大学心理科学副教授萨拉·赫尔曼（Sarah Herrmann）原计划就 HB 261 法案如何影响校园文化进行演讲。然而，负责共同演讲的学生被主办方告知，必须从演讲材料中删除所有提及“DEI”字样的内容。
“你可以想象，那些参与了女性中心或文化中心的学生的权益正在被抹杀，”赫尔曼告诉 404 Media，“这传递了一个关于‘谁属于这里，谁不属于这里’的负面信号。”
应校方要求，该学生研究员已正式退出会议。赫尔曼指出，这一事件反映出一种日益增长的趋势，即学术机构为了保住州政府拨款，不惜牺牲学术研究的完整性，向外部压力做出妥协。
